NUEVO CURSO!!!

EDUCAR EN EL SER: hacia una pedagogía integral

- Curso de formación docente -

El educador es consciente de su rol como facilitador de experiencias. Despierto y atento es generador de posibilidades para que cada uno de sus alumnos despliegue todo su potencial.

El educador cumple un rol clave en el desarrollo del programa: al apropiarse de esta nueva forma de ser, estar y amar la promueve acompañando a los niños y adolescentes en cada propuesta.

Encontrarás una propuesta para educar contemplando todas las dimensiones de la persona, desarrollando la inteligencia espiritual, que unifica e integra todas las inteligencias, poniéndolas en contacto con los valores de la trascendencia.

QUEREMOS EDUCAR NIÑOS Y ADOLESCENTES FELICES, PROMOVIENDO SU DESARROLLO BIO-PSICO-ESPIRITUAL Y TRASCENDENTE 

Destinatarios

Directivos; docentes de todos los niveles, profesores de distintas disciplinas; profesionales de la educación; coordinadores de centros de educación no formal; estudiantes de profesorados de formación docente.

Tiempo

2 a 3 hrs cada 15 días

Duración

Del 3 de marzo al 25 de agosto 2025

El taller es de modalidad virtual.

9

ENCUENTROS ASINCRÓNICOS*

Que se habilitarán (en plataforma educativa) cada quince días, de marzo a agosto.

Cada encuentro dura entre 2 y 3 horas.

*Cada persona elige el momento en el que realiza el encuentro.

4

ENCUENTROS SINCRÓNICOS*

A través de Zoom con fechas asignadas en marzo, abril, mayo y julio.

Cada encuentro dura dos horas.

*Compartimos un encuentro virtual en un mismo día y horario.

ENCUENTROS DE MENTORÍA

Encuentros individuales, mensuales, virtuales de Mentoría Espiritual

 

En cada encuentro encontrarás:

Una Rutina de Bienestar para disponerte al encuentro y hacer experiencia de esta práctica central

Videos con los contenidos centrales del encuentro

 

Un momento de reflexión personal guiado por preguntas

Un foro de compartida con una tutora a cargo

Propuestas para ejercitarte en tu vida cotidiana y en tu rol educador

Resumen de lo central

Material de lectura obligatoria para profundizar

Una actividad de síntesis

Material complementario de lectura optativa para seguir profundizando en las semanas hasta el próximo encuentro

En cada encuentro encontrarás:

Una Rutina de Bienestar para disponerte al encuentro y hacer experiencia de esta práctica central

Un video de Inés Ordoñez de Lanús con los contenidos centrales del encuentro

Un momento de reflexión personal guiado por preguntas

Un foro de compartida con una tutora a cargo

Propuestas para ejercitarte en tu vida cotidiana y en tu rol educador

Resumen de lo central

Material de lectura obligatoria para profundizar

Una actividad de síntesis

Material complementario de lectura optativa para seguir profundizando en las semanas hasta el próximo encuentro

Testimonios

“Este año fue un redescubrir, volver a recordar, ser más consciente de que estoy aquí sólo para amar.”

“El curso me movilizó mucho, me compromete y cuestiona muchos espacios de mi vida y de mi práctica docente.”

“Me gusta mucho porque me ayuda para la vida…y eso hace que vaya mejorando como docente.”

Educar en el ser

  • Brindar experiencias formativas para el autoconocimiento y la toma de conciencia de la inteligencia espiritual como aspecto fundamental del desarrollo integral de la persona.
  • Conocer experiencialmente la metodología del Camino al corazón.
  • Incorporar rutinas de bienestar que propicien la autoconfianza, la seguridad en sí mismo, la atención y el bien-estar consigo mismo y con los demás.
  • Favorecer el silencio, la escucha activa, la comunicación no violenta y compasiva.
  • Adquirir herramientas para su aplicación en el aula.

 

La metodología con que se desarrollará el curso es la de Aprendizaje experiencial y situado, mediante encuentros presenciales sincrónicos y actividades en la plataforma Moodle. Sostenemos que el Camino al Corazón solo puede incorporarse en el mismo caminar. Su contenido es una experiencia honda y transformadora que promueve una reflexión continua sobre la misma experiencia (metareflexión).

Se desarrolla un encuentro virtual sincrónico por módulo y trabajo en plataforma, monitoreado por un tutor. Las actividades propuestas en la plataforma se abordan con la modalidad de aula invertida.

Cada módulo tendrá un trabajo de evaluación, vinculados a la aplicación práctica en el aula, de los conceptos tratados.

MODULO 1: El camino al corazón y el desarrollo de la conciencia espiritual

  • El Camino al Corazón
  • El corazón como núcleo integrador
  • El camino hacia adentro y hacia afuera
  • Pedagogía del silencio. El desarrollo de la inteligencia espiritual. El silencio, la escucha y la atención que nos capacitan para descubrir quiénes somos.
  • Rutinas de bienestar
  • Capacidades: la percepción, la meditación, la contemplación
  • Aplicaciones en el aula

 

MÓDULO 2: Integración y plenitud.

  • Yo soy: Aprender a ser yo mismo – Mi verdadera identidad
  • Yo estoy: Aprender a estar presente – Celebrar mi vida a cada paso.
  • Hábitos que nos acompañan en el camino al corazón: Decisión, intención y acción.
  • El mapa de los siete espacios: una invitación a vivir integrados y plenos
  • El cuerpo – los pensamientos – las palabras – las acciones – los sentimientos – el corazón – el SER
  • Aplicaciones en el aula

 

MÓDULO 3: Pedagogía de la escucha

  • Aprender a escuchar mi cuerpo
  • Aprender a escuchar mis pensamientos. La atención
  • Aprender a escuchar mis palabras
  • Aprender a escuchar mi hacer
  • Aplicaciones en el aula

 

MÓDULO 4: Emociones, sentimientos y pensamientos

  • El mapa de los ámbitos
  • La solidaridad, el encuentro y la amistad que hacen presente el amor
  • El servicio, la entrega y la alegría como una manera de ser y estar en la vida.
  • Aprender a amar – Vivir cada día mi vocación por el amor
  • El mapa de las etapas: un camino hacia la plenitud

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DESCUENTO POR GRUPO DE UNA MISMA INSTITUCIÓN

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“Queridos docentes, los invito a incorporar la dimensión espiritual a nuestra manera de enseñar y a nuestra propia vida…”

Inés Ordoñez de Lanús